汾河中学高一二年级思维导图教学成果
为推进建设“教学特色校”，切实提高教学质量，高一、二年级将绘制模块、单元、章节思维导图作为教学活动的重要环节，并纳入年级考核。从教师培训到学科组研究推进方案，从教师率先垂范到学生自主构图，逐步提高思维导图绘制的质量和水平，提高了课堂效率。高一、二年级将继续推进思维导图教学模式，力争每个学生都能自主使用思维导图总结知识，提高学习效率，为高考打下坚实的基础。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
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