高一年级学生自主构建思维导图展示

随着教育改革发展日新月异，汾河中学在传承中不断探索新模式——思维导图教学模式！利用思维导图能有效呈现出人类思维成果的八种方式。在我校教与学中随处可见思维图的身影教师在教学中运用思维图，形象概括出教学内容的本质和联系。学生在学习时形成良好的学习习惯，运用思维图直观清晰地表达观点，推动孩子们逐步自我探索发现。

为践行学校思维导图教学精神，高一年级结合学生实际，逐步推进思维导图教学模式。从开学前教师培训到学科组研究推进方案，从教师率先垂范到学生自主构图，逐步将思维导图融入教学环节，调动了师生的积极性，提高了课堂效率。现将部分优秀思维导图展示。

高一年级将继续推进思维导图教学模式，力争每个学生都能自主使用思维导图总结知识，提高学习效率，为高考打下坚实的基础。